FCF

Período de Avaliação: Cursos e Disciplinas em EAD

Aplicação AP1 – Período: 13 a 19/05/24 – online

Aplicação AP2 – Período: 11 a 14/06/24 – presencial
Das 7h às 19h (Sala de Informática)

Responda ao que se pede, com base no que você estudou.
Boa prova!!

Período de Avaliação: Cursos e Disciplinas em EAD

Aplicação AP1 – Período: 13 a 19/05/24 – online

Aplicação AP2 – Período: 11 a 14/06/24 – presencial
Das 7h às 19h (Sala de Informática)

Responda ao que se pede, com base no que você estudou.
Boa prova!!

Período de Avaliação: Cursos e Disciplinas em EAD

Aplicação Prova AP1 – Período: 13 a 17/05/24 - online
Aplicação Prova AP2 – Período: 11 a 14/06/24 – presencial
Das 7h às 19h (Sala de Informática)

Local: Faculdade Católica de Fortaleza
Rua Tenente Benévolo, 201- Centro

Setor de Educação a Distância: 85.9.9869.0163
Patrícia Lima - secretária

Período de Avaliação: Cursos e Disciplinas em EAD

Aplicação Prova AP1 – Período: 13 a 17/05/24 - online
Aplicação Prova AP2 – Período: 11 a 14/06/24 – presencial
Das 7h às 19h (Sala de Informática)

Local: Faculdade Católica de Fortaleza
Rua Tenente Benévolo, 201- Centro

Setor de Educação a Distância: 85.9.9869.0163
Patrícia Lima - secretária

Caros(as) aluno(as)!

Prova Ap1 estará na disponível período de 19/10/2023 à 27/10/2023.

Boa prova.

OBJETIVO
Capacitar os estudantes no Direito Matrimonial e Processual Canônico, fornecendo-lhes conhecimentos teóricos e práticos para a atuação junto às Pastorais Judiciárias e às Câmaras e Tribunais Eclesiásticos.

COORDENAÇÃO
Prof. Ms. Pe. Antônio Carlos do Nascimento

OBJETIVO
Capacitar os estudantes no Direito Matrimonial e Processual Canônico, fornecendo-lhes conhecimentos teóricos e práticos para a atuação junto às Pastorais Judiciárias e às Câmaras e Tribunais Eclesiásticos.

COORDENAÇÃO
Prof. Ms. Pe. Antônio Carlos do Nascimento

A Especialização em Neuroeducação surge como resposta à crescente compreensão da interação entre processos cerebrais e práticas educacionais. Esta especialização tem por objetivo principal capacitar profissionais da educação a integrar efetivamente os avanços da neurociência no contexto pedagógico. Ademais, almeja-se: Integrar Neurociência e Educação: Proporcionar uma compreensão aprofundada das bases neurobiológicas do aprendizado e do desenvolvimento cognitivo, permitindo que os educadores apliquem esse conhecimento em ambientes educacionais. Desenvolver Práticas Pedagógicas Inovadoras: Capacitar os participantes a projetar e implementar práticas pedagógicas fundamentadas em evidências científicas, visando otimizar o processo de ensino-aprendizagem. Promover a Inclusão e a Diversidade: Fomentar a criação de ambientes educacionais inclusivos, considerando as diferenças individuais e aplicando estratégias neuroeducacionais para atender às necessidades variadas dos alunos. Analisar Pesquisas em Neurociência Aplicadas à Educação: Desenvolver a capacidade crítica dos participantes para analisar e aplicar pesquisas em neurociência relacionadas à educação. Implementar Estratégias de Avaliação Neuroeducacional: Capacitar os educadores a utilizar métodos de avaliação baseados em princípios neuroeducacionais para compreender o progresso e as necessidades individuais dos alunos.